湖南第一师范学院“2021专升本”《游戏指导和教育活动设计与实施》考试大纲
一、选用教材
1.杨枫，学前儿童游戏（第二版），高等教育出版社，2014 年。
2.成军、张淑琼，幼儿园教育活动设计与实施，高等教育出版社，2016 年。
3.教育部，《3－6 岁儿童学习与发展指南》，2012 年。
二、考试范围和内容
第一部分 幼儿园游戏活动的指导
识记：
1.幼儿游戏的基本特征。
2.角色游戏的概念、结构、特点；幼儿园小、中、大班不同年龄班级角色游 戏的特点与指导要点。
3.表演游戏的概念、结构、特点；幼儿园小、中、大班不同年龄班级表演游 戏的特点。
4.结构游戏的概念、特点与分类；幼儿园小、中、大班不同年龄班级结构游 戏的特点。
5.幼儿园体育游戏的年龄班特点。
6.幼儿园智力游戏的特点与指导要点。
运用：
1.角色游戏的一般指导策略，幼儿园小、中、大班不同年龄班级角色游戏的 指导要点。
2.表演游戏的一般指导策略，幼儿园小、中、大班不同年龄班级表演游戏的 指导要点。
3.结构游戏的一般指导策略，幼儿园小、中、大班不同年龄班级结构游戏的 指导要点。
4.幼儿园不同年龄班级体育游戏设计与指导策略。
5.智力游戏的设计与指导的策略。
6.幼儿园各类规则性游戏活动的评价。
7.区域活动环境创设与指导。
第二部分 幼儿园教育活动设计与实施
识记：
1.幼儿园五大领域教育活动的目标。
2.幼儿园教育活动内容的选择。
运用：
1.根据适宜的教育内容和《3－6 岁儿童学习与发展指南》中五大领域目标 的要求，制定和评价幼儿园健康、语言、科学、社会、艺术教育活动目标。
2.根据幼儿语言发展特点，设计幼儿园语言教育活动方案。
3.根据幼儿体育活动目标，设计幼儿体育游戏。
4.依据幼儿社会学习的特点与幼儿社会教育的目标，设计专门的社会教育活 动方案。
5.根据地域和季节特点，充分利用社区资源来设计幼儿科学活动方案。
6.设计幼儿园某一年龄阶段的音乐和美术教育活动方案。
7.评价幼儿园某一年龄阶段的某一领域教育活动方案。
三、考核方式
1．试卷成绩：满分为 100 分。
2．考试时间：90 分钟。
3．答题方式：笔试、闭卷。
4．题型结构：选择题、材料分析题、活动设计题。
5．试题难易度：难度适中（基础题、中等难度题和难题比例分别大致控制 在 50%、30%、20%）。
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